Licenciatura en Psicología

Raúl José Alcázar Olán

Profesor e investigador de tiempo completo. Estudió Maestría (2002) y Doctorado en Psicología (2007) en la Universidad Nacional Autónoma de México. Licenciado en Psicología (1996) por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México). Tomó un seminario intensivo en el Instituto Beck de Terapia Cognitiva (Filadelfia, E.U.) en 2002. 

Es creador de la escala de pensamientos de enojo (2014). Validó las escalas de enojo en automovilistas mexicanos “DAX” (Driver Anger Expression Scale) y “DAS” (Driver Anger Scale) en 2018 y 2019. Es coautor de la validación del “Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ)” en una muestra mexicana (2022). 

Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI, nivel 1) del CONACYT, desde 2009. Su línea de investigación es el enojo problemático, la psicología clínica y la psicometría. 

Ha sido profesor de materias de estadística, métodos de investigación y elaboración de tesis durante los últimos 15 años. Entre sus últimas publicaciones están Enojo excesivo y violencia familiar: hacia una propuesta de política pública en el Estado de Puebla, Pandemia y problemas emocionales en adolescentes y jóvenes del Estado de Puebla y el Manual para el manejo de emociones en adolescentes y jóvenes de la Sierra Negra de Puebla, publicados por el CONCYTEP.  

Francisco Humberto Eduardo Almeida Acosta

Investigador del Departamento de Ciencias de la Salud. 

Estudió la Licenciatura y la Maestría en Psicología en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM y el Doctorado en Psicología Social y de la Personalidad en Cornell University en Ithaca, New York, Estados Unidos. 

Ha sido profesor de psicología en la Facultad de Psicología de la UNAM, en la Facultad de Psicología de la BUAP y en la Licenciatura en Psicología de la IBERO Puebla. 

Es miembro del SNI Nivel II. Cofundó la Comisión Takachiualis para la Defensa de los Derechos Humanos en San Miguel Tzinacapan, Puebla. 

Cocreó la Maestría en Psicología Social de la BUAP. Creó la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública de la IBERO Puebla. Colabora como tutor en el Doctorado Interinstitucional en Educación del Sistema Educativo Jesuita.

José Leopoldo Castro Fernández de Lara

Académico de tiempo completo del Departamento de Ciencias de la Salud. 

Es licenciado en Psicología por la IBERO Puebla (2004), maestro en Modelos y Áreas de Investigación en Ciencias Sociales por la Euskal Herriko Unibertsitatea del País Vasco (2010) y Psicoterapeuta Gestalt Integrativo (IGVCN, certificación internacional, 2023). 

Es presidente del CIFRHS-Psicología del Estado de Puebla desde 2017 y evaluador nacional de programas de psicología por el Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (2023). 

Ha trabajado con niños y niñas de la calle, menores migrantes africanos, personas adultas mayores, jóvenes universitarios, grupos terapéuticos y pacientes individuales. Su objetivo es contribuir a la ampliación de consciencia. Ha impartido cursos de capacitación a distintas empresas e instituciones educativas sobre manejo de grupos, relaciones laborales y salud mental.

Ericka Ileana Escalante Izeta

Coordinadora de la Maestría en Desarrollo Humano. Estudió la licenciatura en la facultad de Psicología de la UNAM. Es maestra en Ciencias de la Salud, con especialidad en el área de Nutrición Humana por el Instituto Nacional de Salud Pública de México. Es doctora en Pedagogía Social por la Universidad de Granada, España. Cuenta con la certificación como educadora en obesidad infantil y juvenil por la Universidad de Barcelona. 

Es asesora externa al Instituto Nacional de Salud Pública y presidenta del Centro de Educación para la Salud Socioemocional y Ambiental Tlaltecoch A. C. Consultora para diversas asociaciones de la sociedad civil y gobierno desde hace más de veinte años, como Save the Children, UNICEF, Un Kilo de Ayuda A. C., Centro Acción A.C., INSP, IMSS, Secretaría de Salud, Secretaría de Educación Pública, ente otros. 

Docente universitaria en asignaturas relacionadas con alimentación y cultura, educación en nutrición, aspectos psicosociales de la alimentación, psicología y salud comunitaria, con determinantes sociales de la salud, metodología cualitativa y diseño de proyectos para la promoción de la salud. A nivel primaria ha trabajado con niños y niñas en temas de promoción de la salud y educación en nutrición.

Gabriela Alejandra González Ruiz

Profesora de tiempo completo y coordinadora de la Maestría en Psicoterapia y el Doctorado en Investigación Psicológica de la IBERO Puebla. 

Doctora en Investigación Psicológica, Universidad Iberoamericana CDMX, Maestría en Psicoterapia Gestalt por el Instituto Mexicano de Psicoterapia Gestalt y Licenciada en Psicología por la UNAM FES IZTACALA. Diplomado “Manejo Integral del Estrés Postraumático con Enfoque en Covid-19”. Septiembre de 2020/Febrero de 2021. Emergency Psychiatry Training SC ., DIPLOMADO “Psicoterapia de Arte”. Instituto Mexicano De Psicoterapia de Arte. Agosto 2015/ Agosto 2016. DIPLOMADO “Supervisión de casos desde diferentes modelos teóricos. Universidad Iberoamericana. Agosto 2008/ Mayo 2011. DIPLOMADO "Psicoterapia Centrada en la Persona". UNAM FES Iztacala Septiembre 1997/ Febrero 1999. 

Colaboradora en investigación de “Grupos en condiciones de vulnerabilidad, calidad de vida e intervención psicosocial”, en trabajo de prevención e intervención desde la Arteterapia IBERO CDMEX-IBERO PUEBLA 2014-a la fecha. Colaboradora en el grupo de investigación: Salud Mental y Sociedad Contemporánea. Departamento de Ciencias de la Salud. 26 de Enero del 2024. 

Colaboradora en el grupo inter- y multidisciplinario e interinstitucional con el proyecto “Desapariciones de personas migrantes en México: Procesos de documentación, acompañamiento psicosocial-arteterapéutico-regional y acceso a la justicia”. Investigación Científica, Humanística y Tecnológica del Sistema Universitario Jesuita (SUJ). Coordinador Dr. Guillermo Yrizar Barbosa. Departamento de Ciencias Sociales. IBERO Puebla.

Oscar Alberto Rojas Godínez

Académico de tiempo completo del Departamento de Ciencias de la Salud

Egresado de la Universidad Veracruzana de la Licenciatura en Psicología, estudios de Maestría en Psicología Clínica y Psicoterapia en la Universidad Iberoamericana.

En cuanto a la práctica docente tiene experiencia impartiendo asignaturas relacionadas con la psicología clínica y psicología educativa. Es sinodal a nivel licenciatura y maestría. Ha participado como dictaminador en revistas científicas. Actualmente es docente de la Maestría en Psicoterapia e imparte la asignatura de Sistematización de Intervenciones en Psicoterapia.

Fue Coordinador del área de Formación y Orientación Educativa de la Universidad Iberoamericana Puebla en donde diseñó e implementó el Protocolo para la Prevención del Suicidio, participó en la implementación del esquema de proyecto de vida universitaria dirigido a estudiantes de nuevo ingreso y colaboró en el desarrollo de un sistema de tutorías. Durante 6 años formó parte de la Comisión de Prevención de las Violencias. 

Desde hace 20 años ejerce la práctica clínica privada cuya experiencia se basa en el modelo de terapia breve centrada en soluciones. Su trabajo terapéutico se ha enfocado en ansiedad, depresión, adicciones, prevención del suicidio además de procesos de adaptación y sentido de vida en las etapas de la adolescencia y adultez.