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¿Qué es el Programa Universitario en Migraciones?

¿Qué es el Programa Universitario en Migraciones?

El Programa Universitario en Migraciones de la IBERO Puebla es un espacio que promueve, desde distintas áreas académicas, el conocimiento y la incidencia en la realidad de la movilidad humana como una forma de hacer presente la justicia social. Es una respuesta ante la realidad migratoria que nos llama, buscando agrupar esfuerzos transversales que pongan en el centro la dignidad y los derechos humanos de las personas.

¿Cuál es el objetivo del PRUMIG?

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Su objetivo principal es articular de manera transversal las actividades universitarias que promueven, fortalecen y consolidan la formación, la investigación, el acompañamiento ignaciano, la vinculación y la incidencia en asuntos migratorios.

PRUMIG

Se enfoca en el desarrollo de actividades que transformen la realidad e incidan positivamente en las vidas de las personas asociadas a las movilidades internas o internacionales que se encuentran en condiciones de mayor vulnerabilidad migratoria dentro de las rutas, regiones y sistemas más próximos a la región Golfo-Centro.

¿En qué contexto surge?

¿En qué contexto surge?

Antecedentes dentro de la universidad

 

El PRUMIG recupera un camino andado de 25 años que comenzó con la primera reunión que dio origen al "Proyecto de Migración" y al "Programa de Investigación sobre Migración" (1998-2008) dentro de la universidad.

Sus orígenes se remontan a 1997, cuando se integró el primer equipo de trabajo con perspectiva transnacional y binacional enfocado en la Mixteca Poblana, la región del Valle de Atlixco y las comunidades de destino en Nueva York, Nueva Jersey y Pensilvania. Posteriormente, entre 2007 y 2011, la universidad realizó visitas de monitoreo a
estaciones migratorias del Instituto Nacional de Migración (INM), un esfuerzo de acompañamiento que se consolidó en el Instituto de Derechos Humanos Ignacio Ellacuría, S.J. (IDHIE) hacia 2022 con el estudio de los procesos de retorno. Finalmente, en 2023 adquiriría el nombre de “Programa Universitario en Migraciones” y se establecería formalmente.

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Frontera Mex-US

Contexto migratorio e histórico

 

El programa responde a una realidad estructural e histórica moldeada por factores económicos, culturales, políticos y asimetrías de poder dentro de un mundo globalizado. Desde finales del siglo XX hasta la actualidad, especialmente bajo las administraciones presidenciales de Donald Trump, las políticas migratorias de Estados Unidos han recrudecido su enfoque punitivo, restrictivo y hostil. Estas políticas promueven discursos de criminalización y exclusión que retratan al migrante vulnerable como una amenaza nacional, congelando o revocando programas de protección temporal como DACA y TPS. De esta manera, el programa parte de entender la migración como un proceso inherentemente humano.

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Evento

Colaboradores

Guillermo Yrizar
Guillermo Yrizar Barbosa

es doctor en sociología, con un certificado en demografía, por el Centro de Posgrado de la Universidad de la Ciudad de Nueva York (CUNY), maestro en desarrollo regional por El Colegio de la Frontera Norte y licenciado en ciencia política por el Tec de Monterrey.

Cuenta con más de 20 años de experiencia en proyectos de investigación sobre migraciones internacionales y derechos humanos en México y Estados Unidos. Coordina la dimensión investigativo-teórica de la Red Jesuita con Migrantes Centroamérica-Norteamérica (RJM CANA) y es miembro del Consejo Consultivo Académico del Congreso del Estado de Puebla.

Actualmente es académico titular de tiempo completo en la Universidad Iberoamericana Puebla, en el Departamento en Ciencias Sociales y el Programa Universitario en Migraciones, profesor visitante en la Universidad Autónoma de Tlaxcala, en el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias sobre Desarrollo Regional (CIISDER), e investigador nacional en México (SNII-1).

Además, es investigador afiliado al Binational Migration Institute de la Universidad de Arizona y ha realizado estancias de investigación en Leiden University (en Países Bajos), el Centro de Estudios México-Estados Unidos en la Universidad de California en San Diego y Programa de Posgrado en Relaciones Internacionales San Tiago Dantas (UNESP, UNICAMP y PUC-SP, en Brasil).

ConradoConrado Bonifacio Zepeda Miramontes, SJ

es antropólogo social, académico de tiempo completo de la Universidad Iberoamericana Puebla y miembro de la Compañía de Jesús en México. Es licenciado en Filosofía y Ciencias Sociales por el ITESO, licenciado en Ciencias Teológicas por la Universidad Iberoamericana y maestro en Antropología Social por la misma institución.

Su trayectoria se ha desarrollado en el acompañamiento de comunidades indígenas, procesos educativos y organizativos, defensa de derechos humanos, interculturalidad y movilidad humana. Ha trabajado particularmente con comunidades de Chiapas y Oaxaca y ha participado en procesos de recuperación cultural, desarrollo comunitario y resolución de conflictos.

Ha ocupado diversos cargos de coordinación y dirección en el Servicio Jesuita a Migrantes y el Servicio Jesuita a Refugiados México, además de participar en redes nacionales e internacionales, como es la Red Jesuita con Migrantes México y al igual Centroamérica Norteamérica, vinculadas con migración, refugio y derechos humanos.

Actualmente desarrolla actividades académicas, de investigación y acompañamiento social en la IBERO Puebla. Sus principales temas de interés son la interculturalidad, las intersubjetividades colectivas, espiritualidades para la resistencia, otras epistemologías y los derechos humanos de grupos en situación de vulnerabilidad, particularmente pueblos indígenas, personas migrantes y refugiadas y familias de personas desaparecidas.

MAría JoséMaría José Sánchez García

es antropóloga social (BUAP) con maestría en hábitat y equidad socio territorial (IBERO Puebla).

Ha colaborado con organismos del sector privado, público y social en proyectos de investigación, gestión cultural e incidencia, promoviendo la participación de niñas, niños y comunidades en contextos migratorios para la recuperación del espacio público con herramientas artísticas y culturales.

Es profesora de tiempo en el Área de Servicio Social de la Universidad IBERO Puebla, y como parte del Programa Universitario en Migraciones ha colaborado investigando las experiencias de comunidades mestizas e indígenas migrantes transnacionales en la Sierra Norte de Veracruz.

También forma parte del Colectivo Acompañante de Niñeces y Adolescencias Migrantes (CANAMI), promoviendo procesos de educación popular en Puebla y Oaxaca, en articulación con la Red de Observación y Acompañamiento a Niñeces Indígenas Migrantes (ROANIM).

Gabriela GonzálezGabriela Alejandra González Ruiz

es doctora en Investigación en Psicología por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, maestra en Psicoterapia Gestalt por IMPG, licenciada en Psicología por la UNAM y especialista en Psicoterapia de Arte por el IMPA.

Cuenta con más de 32 años de experiencia docente en programas de licenciatura y posgrado. Su producción académica se enfoca en arteterapia, desarrollo humano y procesos psicosociales en poblaciones vulnerables. Ha participado como ponente en espacios nacionales e internacionales sobre migración, abordando sus repercusiones psicoemocionales y promoviendo estrategias de intervención humanizante como los
primeros auxilios psicológicos con arteterapia.

Miembro activo de la Red Jesuita con Migrantes – México (RJM-Méx.), participando en la Dimensión Investigativo-Teórica (DIT). Actualmente forma parte del Programa Universitario en Migraciones en el Departamento en Ciencias Sociales IBERO Puebla. Colabora como co-investigadora en el proyecto de “Voces buscadoras: documentación de casos de acompañamiento en justicia e impactos psico-socioemocionales en la desaparición de personas migrantes en México” SUJ y en el “Programa integral de promoción de la salud socioemocional y bienestar (CEMUSSE) en Zacatlán, Puebla”, en el departamento de Ciencias de la Salud, siendo profesora de tiempo completo y coordinadora de la Maestría en Psicoterapia y el Doctorado en Investigación Psicológica.

Indy CarolinaIndi-Carolina Kryg

es doctoranda en la Universidad de Osnabrück e investigadora doctoral en el Instituto Alemán de Estudios Globales y Regionales (GIGA), Alemania.

Es maestra en Ciencias Políticas, con especialización en Estudios Comparados y Regionales, y licenciada en Ciencias Políticas por la Universidad de Hamburgo. Actualmente es docente en la IBERO Puebla. Su investigación se centra en la migración intrarregional en América Latina, los regímenes fronterizos y de ciudadanía, las organizaciones de la sociedad civil (OSC) que
trabajan con migrantes y la agencia política de los migrantes en México.

En su investigación doctoral analiza el nexo entre las OSC mexicanas y las prácticas de ciudadanía de los migrantes frente a los desafíos del régimen migratorio. Su trabajo ha sido publicado en los libros Social and Political Transitions During the Left Turn in Latin America, en el que escribió el capítulo “From Victimization to Political Action? Understanding the (Un)Existing Political Participation of Central American Immigrants in Mexico”, y Media, Migrants, and U.S. Border(s), donde coescribió con Rocha de Luna el capítulo “Political Practices Through Digital Media: The Case of Latin American Immigrants in Mexico”. Su trabajo y conocimiento también ha sido difundido por medios como Deutsche Welle, Lateinamerika Nachrichten y Leibniz-Magazin.

Paula GonzálezPaula Alethia González Arellano

es doctora y maestra en sociología por el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego” de la BUAP y licenciada en antropología social por la misma universidad.

Su trayectoria académica y de investigación se ha desarrollado principalmente en el campo de las migraciones, con especial interés en el retorno migratorio, las desigualdades sociales, el género y las emociones. Ha participado como investigadora en proyectos financiados por CONAHCYT y CLACSO, abordando temas como las dinámicas migratorias, el desarrollo territorial participativo y los derechos de las poblaciones migrantes.

Sus investigaciones se han publicado en libros colectivos, artículos y capítulos especializados sobre migración de retorno, vulnerabilidad social, género y experiencias de la denominada Generación 1.5. Actualmente es docente de la Universidad Iberoamericana Puebla y forma parte del Programa Universitario en Migraciones, así como de redes y seminarios académicos dedicados al estudio crítico de las migraciones, las fronteras y las emociones sociales. Asimismo, ha participado como conferencista, tallerista y ponente en espacios académicos nacionales e internacionales

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