Conversatorios, webinar, seminarios, cursos y talleres primavera 2025
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Cursos primavera 2025
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Eje: Entornos de aprendizaje virtuales
IA: herramientas para docentes del siglo XXI
Modalidad: Presencial (LITE)
Fechas: 17, 24 y 31 de enero
Horario: 11:00 a 13:00 h
Facilitadores: Erick Carreto Santos y Jazmín Jiménez Bedolla
Duración: 30 h
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Eje: Didáctico-pedagógico
Metodologías de aprendizaje situado para el enfoque en competencias
Modalidad: Virtual sincrónico
Fechas: 21, 23 y 30 de enero; 4 y 6 de febrero
Horario: 11:00 a 13:00 h
Facilitadoras: Tamara Caballero y Guadalupe Hernández
Duración: 20 h
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Eje: Didáctico-pedagógico
Diseño de mi syllabus: fines de aprendizaje y programación de actividades
Modalidad: Virtual asincrónico
Fechas: Inicia 6 de enero
Horario: N/A
Facilitadoras: Tamara Caballero y Mariana Solana
Duración: 10 h
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Eje: Humanista-ignaciano
Derechos universitarios y prevención de las violencias, ¿cómo favorecer el cuidado en el aula?
Modalidad: Sesiones virtuales síncronas con actividades independientes en Moodle
Fechas: 17, 24, y 31 de enero; 7 de febrero
Horario: 11:00 a 13:00 h
Facilitador: DDU
Duración: 20 h
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Eje: Entornos de aprendizaje virtuales
Hacia una educación innovadora: integrando inteligencia artificial en el aula
Modalidad: Virtual sincrónico y trabajo independiente / Sesiones presenciales en LITE
Fechas: del 11 de febrero al 25 de marzo
Horario: Martes de 17:00 a 19:00 h
Facilitadores: Jazmín Jiménez Bedolla, Erick Carreto Santos y José Roberto Ruiz Aguilar
Duración: 50 h
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Eje: Entornos virtuales de aprendizaje
Prácticas de uso de la inteligencia artificial en la educación: creación de prompts
Modalidad: Virtual sincrónico
Fechas: 18 de febrero
Horario: 17:00 a 19:00 h
Facilitadores: Jazmín Jiménez, Erick Carreto y José Roberto Ruiz
Duración: 2 h
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Eje: Entornos virtuales de aprendizaje
Explorando el panorama de la inteligencia artificial: Herramientas y tendencias en educación
Modalidad: Virtual sincrónico
Fechas: 25 de febrero
Horario: 17:00 a 19:00 h
Facilitadores: Jazmín Jiménez, Erick Carreto y José Roberto Ruiz
Duración: 2 h
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Eje: Entornos de aprendizaje virtuales
Manejo de recursos de Moodle (Intermedio)
Modalidad: Virtual asincrónico
Fechas: del 3 de febrero al 3 de marzo
Horario: NA
Facilitador: Guadalupe Hernández
Duración: 20 h
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Eje: Didáctico-pedagógico
Diversidad e inclusión: formas creativas de atender la realidad
Modalidad: Semipresencial con sesiones sincrónicas
Fechas: 10, 17 y 24 de febrero; 3 y 10 de marzo
Horario: 13:00 a 15:00 h
Facilitadores: Adriana Sándjez, Rodolfo Cruz Vadillo, DDU
Duración: 20 h
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Eje: Didáctico-pedagógico
Cuestionamiento y diálogo en el aula: de la reflexión al pensamiento crítico
Modalidad: Presencial
Fechas: 27 de febrero; 6, 13, 20 y 27 de marzo
Horario: 13:00 a 15:00 h
Facilitador: Juan Ernesto López Martínez
Duración: 20 h
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Eje: Humanista-ignaciano
Paradigma pedagógico ignaciano en acción
Modalidad: Presencial
Fechas: 27 de enero; 10, 17 y 24 de febrero; 3 y 10 de marzo
Horario: 11:00 a 13:00 h
Facilitadores: Araceli López Varela
Duración: 30 h
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Eje: Didáctico-pedagógico
Laboratorio de creación de actividades de aprendizaje mediadas por herramientas digitales
Modalidad: Virtual sincrónico
Fechas: 12, 19 y 26 de marzo; 2 y 9 de abril
Horario: 11:00 a 13:00 h
Facilitadora: Lupita Hernández Chávez
Duración: 20 h
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Eje: Humanista-ignaciano
Coaching educativo
Modalidad: Presencial
Fechas: 24 y 31 de marzo; 7 y 21 de abril
Horario: 15:00 a 17:00 h
Facilitadoras: Adriana Sánchez García y Coral Martínez Osorio
Duración: 20 h
Lugar: Por confirmar