Licenciado en Comunicación por la IBERO Puebla, actualmente se desempeña como redactor de contenidos en la Dirección de Comunicación Institucional de la Universidad Iberoamericana Puebla.
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Si ya decidimos que la inteligencia artificial inevitablemente formará parte nuestras clases, el siguiente paso es legitimar su uso estratégico en cátedras, ensayos, tareas y evaluaciones.
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Si es fake no es news: el problema de las ‘noticias falsas’
Durante los últimos seis años, México ha tenido su propia versión del desprecio a lo fáctico en las conferencias matutinas del Ejecutivo federal
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La polarización cansa
“FundéuRAE” fenómeno persistente en el mundo que erosiona democracias y...
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